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闭合盆地
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闭合盆地
则两地可互相通视
作者:admin ?? 发布于:2019-07-08 17:03 ?? 文字:【】【】【

  8.水文特征:等高线稠密的河谷,河道流速大,水能丰硕;河道流量除与天气出格是降水量相关外,还与流域面积大小相关。

  (5)高中地舆答题书写规范,不写错别字。笔迹潦草不容易使阅卷教师找得分点。

  (3)高中地舆答题尽量具体细致。若是没有把握的话,可作适度恍惚处置。如“旧金山沿岸洋流对天气的影响”可答为沿岸寒流降温减湿,不必具体指出洋 流名称。

  5.水库扶植:要考虑库址、坝址及建筑水库后能否需要移民等。①选在河道较窄处或盆地、凹地的出口(即“口袋形”的地域,“口小”利于建坝,“袋大”腹地宽阔,库容量大。由于工程量小,工程造价低);②选在地质前提较好的处所,尽量避开断层、喀斯特意貌等,防止诱发水库地动;③考虑占地搬家情况,尽量少淹良田和村镇。④还要留意建筑水库时,水源要较充沛。

  高中是一个最主要的阶段,下面有一些高中地舆大题答题思绪和答题技巧总结,但愿对高中生可以或许有协助,供参考。

  「天然要素」1.地盘:地形、土壤2.天气:光照、热量、降水、日夜温差3.水源(灌溉水源)

  ③河道上游海拔高,下流海拔低。连系河道流向鉴定地形大势,连系顶风坡、背风坡、降水情况、等高线高差及地貌类型的差别阐发河道水文、水系特征。

  2.通视问题:通过作地形剖面图来处理,若是过已知两点作的地形剖面图无山地或山脊阻挠,则两地可互相通视;留意凸坡(等高线上疏下密)不成见,凹坡(等高线上密下疏)可见;留意题中要求,阐发图中景观图是仰视或俯视可见。

  以上是小编为大师集锦一些关于高中地舆大题全能答题技巧,但愿可以或许为高中生减轻压力,祝大师高兴欢愉,顺心顺意。

  1.纬度(决定要素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地域气温日、年较差小于高纬度地域)

  (1)高中地舆起首要分点作答,答题层次清晰,抓住主次,逻辑性强。从布景材料间接提取的谜底放前面。高中地舆标题问题在谜底中很是强调抓问题的次要方面,所以对影响地舆事物诸多要素中,要抓住最次要的要素,切中要害,其实没有把握怕抓不到,则主次一路抓,多多益善,但要留意把最出色、最主要的尽可能放在前面,免得给阅卷教员形成主次不分、回覆问题不着边际的不良印象。留意标题问题分值,高中地舆分值高要留意扩展答题要点,扩展中不克不及与标题问题矛盾,不克不及呈现错误表述。

  「社会经济要素」1.交通前提(代表城市:株洲、石家庄、日本筑波)2.政治要素(代表城市:合肥,美国华盛顿,巴西巴西利亚)3.军事要素(代表城市:美国波士顿)4.宗教要素(代表城市:耶路撒冷)5.科技要素(代表城市:日本筑波)6.旅游要素(代表城市:黄山、泰安)

  1.地舆位置2.资本要素:原料、燃料3.农业要素4.交通要素(包罗交通便利程度和消息收集的灵通度):便于物资、人员、消息交换5.市场要素6.科技要素7.劳动力要素:劳动力价钱、本质8.汗青要素9.政策要素:国度、地域政策搀扶10*.军事要素:国防平安需要11*.小我要素:小我偏好感情(eg.归国华侨投资办厂)

  「社会经济要素」1.市场2.交通3.国度政策4.劳动力5.科技:农产物保鲜、冷藏等手艺的成长6.工业根本

  3.引水线路:留意让其从高处向低处引水,以实现自流,且线路要尽可能短,如许经济投入才会较少。

  「社会经济方面」1.生齿:尽量多地通过居民点、铁路车站、码甲等,使更多人受益。(合用于:处所公路)2.里程和运营时间:尽量构筑桥梁、地道,缩短里程,以节流运营时间;恰当照应沿线主要经济点。(合用于:国道)3.其他:尽量远离主要文物奇迹、留意生态情况庇护

  ④地形类型判读:第一步看等高线外形,等高线平直,则可能是平原地形或高原地形,等高线闭合,则可能是丘陵、山地或盆地;第二步看等高线的注记,平直等高线米以下的地形可能为平原,平直等高线米以上的可能为高原;闭合等高线注记内低外高的地形为盆地或凹地;闭合等高线注记外低内高,且注记在200500米之间的地形为丘陵,注记在500米以上的地形为山地。在剖面图中判读地形类型,必然要看剖面外形和对应的海拔高度,方式可参照上述方式进行。

  6.河道流向:由海拔高处向低处流,发育于河谷(等高线凸向高值),河道流向与等高线.水系特征:山地构成放射状水系,盆地构成向心状水系,山脊成为水系分水岭。

  6.下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地

  ①地构成因阐发:使用地质感化(内力感化地壳活动、岩浆勾当、变质感化、地动;、外力感化流水、风、波浪、冰川的侵蚀、搬运、堆积感化等)与板块活动(板块内部地壳比力不变,板块交壤处,地壳比力活跃及板块的碰撞或张裂)来注释判读阐发与地形相关的地舆学问。

  11.地形特征的描述:地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地);地势及崎岖情况;【三】次要地形区分布;主要地形剖面图特征及地形相关阐发:

  1.流量:大小、季候变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河道面积大小)

  4.交通线路选择:操纵有益的地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳(间距、坡度等),一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延长标的目的)分布,以削减坡度,只要需要时才可穿过一、两条等高线;尽可能少地通过河道,少建桥梁等,以削减施工难度和投资;避免通过断崖、池沼地、戈壁等地段。

  (4)高中地舆答题尽量使用地舆术语。如大气环流、河道径流等言语,是权衡考生答题能否优良的主要尺度。谜底要先定性描述,然后具体阐发。

  9.农业规划:按照等高线地形图反映出来的地形类型、地势崎岖、坡度缓急、连系天气和水源前提,量体裁衣地提出农林牧渔业合理结构的方案;如平原地域成长耕功课,山地、丘陵地域成长林业、畜牧业。

  2.地形(高度、地势):阴坡、阳坡,分歧海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高峻地形对冬季风阻挠,同纬度山地比平原日较差、年较差小等)

  (2)高中地舆答题文字尽量少而精,留意凸起环节词,留意“不问不答、多问多答、先问先答”的答题规范。但若是没把握,怕把学问点漏答,按照目前高中地舆分析题的评分尺度,则不如多答。

  「天然要素」1.地形:a.地势平展、土壤肥饶,便于农耕,有益于交通联系,节约扶植投资,生齿集中;b.热带地域城市分布在高原上;c.山区城市分布在河谷、宽阔的低地2.天气:中低纬地域温暖,沿海地域潮湿3.河道:影响本地供水和交通运输4.资本前提(代表城市:大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡金矿)

  ②阐发某地天气特点,应连系该地地舆纬度,地势凹凸崎岖,山脉走向,阴、阳坡,距离海洋远近等进行分析阐发。

  1.降水:本地天气特征环境;顶风坡降水多,雪线低(eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线.气温:阳坡雪线高于阴坡;分歧纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的凹凸

  「天然方面」1.地形:a.平展:对选择限制少;b.崎岖大:若需开山、筑洞、架桥,工程难度大,若沿等高线延长,耽误里程;c.河道湍急:晦气航运2.地质:a.喀斯特意貌:防塌陷、渗漏;b.地质不不变:加固地基、避开断层3.天气:a.公路、铁路:防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;b.水运、航空:防大雾、大风4.地盘:少占耕地,特别是良田。

脚注信息
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